Yutaka幼兒園是基于游戲教育理念而建立的幼兒園，建園理念鼓勵孩子積極發展自己的思維，因此幼兒園中的空間應該能為孩子們提供多樣的刺激體驗以培養和激發孩子們的思維。為了滿足這一需求，日本建筑事務所UGAWARADAISUKE對“幼兒園”追蹤溯源，將其變成一個花園般可以適合各種活動的“兒童樂園”。
第一種方法是密度的設計。通過內外布局家具，墻壁，游樂設施，打造出三個不同密度的花園：“運動花園”，“寂靜花園”，“屋頂花園”。這三個花園在場地中并存，適應了不同年齡以及身體素質的孩子們共處，互動，或者一起學習。
第二種方法是山一樣的墻壁。墻壁的上半部被挖空，下圓弧的造型讓教室間的關系變得多樣起來，光影與色彩的表達也隨之豐富。這些墻壁通過控制兒童的視線以控制兒童的活動，某些區域封閉，而某些區域也反之開放。與因為所處位置而視線受到不同程度干擾的兒童相比，成人在里面卻能一覽無余，這無疑方便了開放管理。
第三種方法是高反光度的天花板。幼兒園外部的自然景觀無論白天黑夜，亦或四季變遷，其自然的跡象都能被天花板映射。讓嬰兒的視野被擴大，同時也能感知自然的變化。另外天花板上的映射也能鼓勵孩子們觀察人與人之間距離，進而確定自己位置與行為。
